本书以培育学生学习的热情为出发点，让每一个孩子都能得到最合适的教育、都能得到最恰当的引导， 激励他们推动社会进步为使命。首创了最接近世界顶尖大学录取学生要求的人才评价体系，为孩子指明了在学习和生活中应努力的方向和目标。

本书共分为四部分，主要内容包括：古代书院、东林书院、岳麓书院、白鹿洞书院。

本书以说故事的方式，从一名高校教师的视角分析、解读大学，围绕认识大学、为什么要读大学，怎样读大学，怎样走好未来人生路等方面揭开大学的认知真相，阐明读好大学的重要意义。聚焦青年思想困惑，指导大学生为学问道、勤学不辍显担当、不负韶华行且知、培根铸魂勇担时代大任，破解青年成长的难点痛点，为青年学生拨云见雾，帮助青年冲破思想混乱，洞见真正的“大学之道”，洞见自己，洞见未来，帮助青年学生更好成长成才。

本书全面介绍了中国书院从起源到后期的发展，再到最后的消亡，系统翔实地介绍了中国古代书院这一重要的历史产物和历史遗存。

本书以时间为序讲述中国古代书院的产生、发展及其辉煌的历史，意在让少年儿童了解书院这一传统教育的优秀典范，进而熏染其承载的儒家文化，增强文化自信。

本书分六个章节，主要介绍了江西古代书院的兴盛与发展，以及对江西文化教育、学术繁荣、社会教化的历史影响。内容包括：“天下书院之首”的白鹿洞书院；古代书院寻踪等。

本书凝练聚焦兼具专门性、普适性、通俗性的高级思维，纲要性地探究大学思维，试图区别于一般的介绍逻辑基本知识和传统的思维表述，重点透过量子论“波粒二象性”的概念、逻辑和思维，介绍多元、多维、多角度和多方面的思维模式，基于跨界、超限(尺度、学科、文明)等概念，介绍老子学说“道法自然”“三生万物”“无为无不为”的思维模式。

全书共分二十二章，主要包括：红鹰翱翔、美好梦想、兴学之风、现代武训、甩竿钓鱼、独资建校、艰苦办学、共同创业、喜遇“伯乐”等。

本书讲述70个家庭在70年间所经历的动人故事，旨在从普通人的视角观察新中国成立以来经济社会发生的翻天覆地的变化。内容包括：阿公说的故事；奶奶阿菊；挨到新天地等。

本书在校企合作与人才培养相关理论知识的基础上，进一步分析了中美两国校企合作人才培养模式，并对现代学徒制人才培养模式以及“订单式”人才培养模式进行了深入分析。

本书从路径上对大学生廉洁教育体系的构建提出了对策，以求为我国大学生廉洁教育的新发展作出微薄的贡献。包括：大学生廉洁教育的内容、大学生廉洁教育的载体、大学生廉洁教育的原则与目标、大学生廉洁教育的意义、大学生廉洁教育与腐败、廉洁文化与教育、腐败的概念与社会危害、高校中存在的腐败现象等内容。

本书运用教育学、管理学、心理学、社会学、建筑学等方面的理论，围绕高校学生公寓的物业管理和学生公寓教育管理，对高校后勤社会化背景下学生公寓管理存在的主要问题及发展趋势进行分析；阐述了学生公寓管理的基本理念、组织结构、管理服务模式和实践以及公寓文化建设的探索和实施，提出了符合学生需求和高校教育发展要求的新型高校学生公寓的设计构想，努力探索学生公寓管理服务的新思路和新模式。

本书分为职业生涯规划篇、职业生涯规划管理篇、就业指导篇3篇，包括认识大学，开启职业生涯规划；清楚认知自我，迈出第一步；初探职业世界，迈出第二步等内容。

本书分为七章，主要包括创新与创业、创新创业精神、创新创业思维与方法、创业团队、创业资源、创业机会与风险识别、商业模式设计与创新等内容。创业是高新技术最终转化为现实生产力的桥梁，创业已成为一国经济持续发展的原动力和国家竞争力的源泉。随着我国对就业创业工作的重视，创业教育教学也随着经济的快速发展和社会就业创业要求的提高迅速发展起来，现在我国很多高职和本科院校都开设了与创业教育相关的课程。

本书结合学校及学院特色，坚持传承和丰富“博学、厚德、笃行、致远”的办学理念，发扬“追求卓越、勇创先锋”的学院精神，以服务师生、加强人文素质培养为核心，由学院师生原创、撰写的特色文集。包括教师专访、院友专访、学生风采等，反映了校园生活的点滴精彩，营造了具有人文情怀的学院氛围，通过本书为培养具有人文底蕴与情怀、批判精神与思维、国际化视野与志向的精英人才助力。

大学竞争力主要取决于学科竞争力，但凡世界公认的一流大学都拥有一批具有强劲竞争力的一流学科。当代高等教育在竞争与角逐中进行，多个国家致力于通过打造一批一流大学以提升本国高等教育的全球竞争力，大学也各以独特方式在竞争性的环境中谋求自身生存与发展空间。作为大学竞争力核心内容的学科竞争力显得尤为重要。本书主要基于学科布局竞争力、学科要素竞争力、学科文化竞争力三方面开展研究。

本书主要内容包括：大学生思想政治教育的现状、大学生思想政治教育现实对策分析、大学生思想政治教育中学生恋爱心理问题研究、新媒体时代给大学生思想政治教育带来的机遇与挑战等。

本书具有知识性、趣味性和可读性，力图成为引导大学生思想政治教育的“一本通”。从理论知识到实践体验，从身心健康到人格品质，从安全诚信到信仰理想，力求成为提升大学生自我教育、自我管理和自我服务的“港湾”。

本书结合实际调研数据，围绕目前民办高校科研工作现状、问题、成因展开分析，有针对性地提出了一些提高民办高校科研能力、实现可持续发展的对策与措施。

本教程以实训实践为基础，以行动导向为主线，目的在于帮助那些有创业意识和创业能力的人，教授关于创办企业的最基本知识和能力，也意在帮助阅读此书的大学生提升他们的职业素养和职业能力，以利于大学生就业力和创业力提高。内容包括：创新思维训练；创业者素质能力评价；创业市场评估等。